Collège de l'Argonne

Collège de l'Argonne est un établissement public situé à Grandpré, qui accueille 91 élèves.

Identité

UAI
0081096Y
Type
Collège
Secteur
Public
Niveaux
collège
Adresse
47 rue des Quatre Frères Tellier 08250 Grandpré
Code INSEE
08198

Résultats au brevet

Sur le taux de réussite au brevet de la dernière session, cet établissement se classe 33e sur 39 parmi les collèges de son département. Un rang élevé tient autant au public accueilli qu'à l'action de l'établissement.

Cet établissement est le seul de sa catégorie à Grandpré : la comparaison communale n'aurait pas de sens et n'est pas affichée. Les moyennes du département et de la France sont pondérées par le nombre de candidats.

Taux de réussite au brevet

SessionCet établissementDépartement
39 établissements
France
6 775 établissements
2022100,0%89,1%89,2%
2023donnée non disponible81,8%90,6%
202471,0%81,9%87,2%
2025donnée non disponible82,3%87,2%

En recul de 29,0% entre 2022 et 2024.

Note moyenne à l'écrit /20

SessionCet établissementDépartement
39 établissements
France
6 775 établissements
202210,410,110,5
2023donnée non disponible10,911,4
20248,810,511,0
2025donnée non disponible10,110,9

En recul de 1,6 entre 2022 et 2024.

Taux d'accès 6e → 3e

SessionCet établissementDépartement
39 établissements
France
6 768 établissements
202289,0%90,6%90,9%
2023donnée non disponible91,2%91,1%
202496,0%90,4%90,7%
2025donnée non disponible92,0%91,2%

En progression de 7,0% entre 2022 et 2024.

Effectifs

Nombre d'élèves
91

Effectifs par niveau

6e5e4e3e
22252222

Langues vivantes

Première langue (LV1)
anglais
Deuxième langue (LV2)
allemand

Langues effectivement suivies par des élèves à la dernière rentrée connue, d'après les effectifs officiels. Une langue absente de cette liste peut néanmoins être proposée sans avoir trouvé preneur.

Sources

Données publiées par le ministère de l'Éducation nationale sous Licence Ouverte : Annuaire de l'éducation ; Indicateurs de valeur ajoutée des collèges.

Données au 2026-07-24. Ces pages sont produites automatiquement à partir des fichiers officiels ; elles ne reflètent pas l'avis des établissements ni de l'Éducation nationale.