Collège Louis Cahuzac

Collège Louis Cahuzac est un établissement public situé à Quarante, qui accueille 323 élèves.

Identité

UAI: 0340063J
Type: Collège
Secteur: Public
Niveaux: collège
Adresse: 2 Plan des Écoles 34310 Quarante
Code INSEE: 34226
Dispositifs: ULIS

Résultats au brevet

Sur le taux de réussite au brevet de la dernière session, cet établissement se classe 54^e sur 98 parmi les collèges de son département. Un rang élevé tient autant au public accueilli qu'à l'action de l'établissement.

Cet établissement est le seul de sa catégorie à Quarante : la comparaison communale n'aurait pas de sens et n'est pas affichée. Les moyennes du département et de la France sont pondérées par le nombre de candidats.

Taux de réussite au brevet

Session	Cet établissement	Département 98 établissements	France 6 775 établissements
2022	86,0%	86,7%	89,2%
2023	93,0%	90,2%	90,6%
2024	99,0%	88,4%	87,2%
2025	88,0%	87,1%	87,2%

En progression de 2,0% entre 2022 et 2025.

Note moyenne à l'écrit /20

Session	Cet établissement	Département 98 établissements	France 6 775 établissements
2022	9,3	10,5	10,5
2023	11,9	11,5	11,4
2024	11,4	11,3	11,0
2025	9,5	10,8	10,9

En progression de 0,2 entre 2022 et 2025.

Taux d'accès 6e → 3e

Session	Cet établissement	Département 98 établissements	France 6 768 établissements
2022	92,0%	90,1%	90,9%
2023	91,0%	90,3%	91,1%
2024	87,0%	90,0%	90,7%
2025	96,0%	90,6%	91,2%

En progression de 4,0% entre 2022 et 2025.

Effectifs

Nombre d'élèves: 323

Effectifs par niveau

6e	5e	4e	3e
97	80	89	57

Élèves en ULIS: 13

Langues vivantes

Première langue (LV1): anglais
Deuxième langue (LV2): espagnol

Langues effectivement suivies par des élèves à la dernière rentrée connue, d'après les effectifs officiels. Une langue absente de cette liste peut néanmoins être proposée sans avoir trouvé preneur.

Sources

Données publiées par le ministère de l'Éducation nationale sous Licence Ouverte : Annuaire de l'éducation ; Indicateurs de valeur ajoutée des collèges.

Données au 2026-07-24. Ces pages sont produites automatiquement à partir des fichiers officiels ; elles ne reflètent pas l'avis des établissements ni de l'Éducation nationale.