Collège Thomas Mann

Collège Thomas Mann est un établissement public situé à Paris, qui accueille 461 élèves.

Identité

UAI
0755000C
Type
Collège
Secteur
Public
Niveaux
collège
Adresse
91 avenue de France 75013 Paris
Code INSEE
75113

Résultats au brevet

Sur le taux de réussite au brevet de la dernière session, cet établissement se classe 108e sur 172 parmi les collèges de sa commune, et 108e sur 172 parmi les collèges de son département. Un rang élevé tient autant au public accueilli qu'à l'action de l'établissement.

Comparaison avec la moyenne de la commune, du département et de la France, pondérée par le nombre de candidats.

Taux de réussite au brevet

SessionCet établissementCommune
172 établissements
Département
172 établissements
France
6 775 établissements
202287,0%91,4%91,4%89,2%
202390,0%92,9%92,9%90,6%
202494,0%91,9%91,9%87,2%
202589,0%91,9%91,9%87,2%

En progression de 2,0% entre 2022 et 2025.

Note moyenne à l'écrit /20

SessionCet établissementCommune
172 établissements
Département
172 établissements
France
6 775 établissements
20229,912,112,110,5
202310,412,812,811,4
202410,412,612,611,0
20259,812,512,510,9

En recul de 0,1 entre 2022 et 2025.

Taux d'accès 6e → 3e

SessionCet établissementCommune
171 établissements
Département
171 établissements
France
6 768 établissements
202282,0%89,7%89,7%90,9%
202386,0%89,9%89,9%91,1%
202490,0%89,5%89,5%90,7%
202586,0%90,1%90,1%91,2%

En progression de 4,0% entre 2022 et 2025.

Effectifs

Nombre d'élèves
461

Effectifs par niveau

6e5e4e3e
113110121117

Langues vivantes

Première langue (LV1)
anglais
Deuxième langue (LV2)
espagnol, allemand

Langues effectivement suivies par des élèves à la dernière rentrée connue, d'après les effectifs officiels. Une langue absente de cette liste peut néanmoins être proposée sans avoir trouvé preneur.

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Sources

Données publiées par le ministère de l'Éducation nationale sous Licence Ouverte : Annuaire de l'éducation ; Indicateurs de valeur ajoutée des collèges.

Données au 2026-07-24. Ces pages sont produites automatiquement à partir des fichiers officiels ; elles ne reflètent pas l'avis des établissements ni de l'Éducation nationale.