Collège Maria Callas

Collège Maria Callas est un établissement public situé à Courtry, qui accueille 533 élèves.

Identité

UAI
0772396L
Type
Collège
Secteur
Public
Niveaux
collège
Adresse
92 rue Charles Van Wyngene 77181 Courtry
Code INSEE
77139
Dispositifs
ULIS

Résultats au brevet

Sur le taux de réussite au brevet de la dernière session, cet établissement se classe 20e sur 145 parmi les collèges de son département. Un rang élevé tient autant au public accueilli qu'à l'action de l'établissement.

Cet établissement est le seul de sa catégorie à Courtry : la comparaison communale n'aurait pas de sens et n'est pas affichée. Les moyennes du département et de la France sont pondérées par le nombre de candidats.

Taux de réussite au brevet

SessionCet établissementDépartement
145 établissements
France
6 775 établissements
202292,0%89,8%89,2%
202391,0%91,6%90,6%
202480,0%84,6%87,2%
202592,0%84,3%87,2%

Résultat stable entre 2022 et 2025.

Note moyenne à l'écrit /20

SessionCet établissementDépartement
145 établissements
France
6 775 établissements
202210,110,310,5
202311,211,411,4
202410,510,711,0
202510,510,610,9

En progression de 0,4 entre 2022 et 2025.

Taux d'accès 6e → 3e

SessionCet établissementDépartement
145 établissements
France
6 768 établissements
202290,0%92,4%90,9%
202398,0%93,0%91,1%
202492,0%92,8%90,7%
202592,0%93,2%91,2%

En progression de 2,0% entre 2022 et 2025.

Effectifs

Nombre d'élèves
533

Effectifs par niveau

6e5e4e3e
146128129130
Élèves en ULIS
10

Langues vivantes

Première langue (LV1)
anglais, allemand
Deuxième langue (LV2)
espagnol, anglais, allemand

Langues effectivement suivies par des élèves à la dernière rentrée connue, d'après les effectifs officiels. Une langue absente de cette liste peut néanmoins être proposée sans avoir trouvé preneur.

Sources

Données publiées par le ministère de l'Éducation nationale sous Licence Ouverte : Annuaire de l'éducation ; Indicateurs de valeur ajoutée des collèges.

Données au 2026-07-24. Ces pages sont produites automatiquement à partir des fichiers officiels ; elles ne reflètent pas l'avis des établissements ni de l'Éducation nationale.